Voor- en nadelen / Google Forms

Voor- en nadelen

Er zijn verschillende vormen van vraagstelling en antwoordmogelijkheden: Lineaire schaal, meerkeuzeraster, selectievakraster, kort antwoord, lang antwoord (Alinea), meerkeuzevragen.... Hierdoor kan de leerkracht een duidelijke alignement maken tussen lesdoelen, leeractiviteiten en evaluatie.
Google Forms is geschikt om hogere-orde denkvaardigheden te gaan evalueren (vb. analyseren en evalueren ), door de variatie aan antwoordmogelijkheden.
Je krijgt op een snelle, eenvoudige manier zicht op het leerproces van de leerlingen (= formatieve evaluatie).
Feedback heeft een krachtige invloed op het leerproces van de leerlingen (Hattie & Timperley, 2007). Binnen deze tool is implementeren van algemene en gerichte feedback mogelijk. De algemene feedback kan reeds geïmplementeerd worden bij het opstellen van de Form (Instellingen -> Toetsen).

TIP: Om toch een beeld te krijgen welke leerling welk antwoordformulier heeft ingevuld, kan je het volgende doen:

Vraag 1: Naam:

Stel de antwoordmogelijkheid in op 'Kort antwoord'. Op deze manier kan de leerling zijn/haar naam indienen.

Vraag 2: Klas:

Stel de antwoordmogelijkheid in op Meerkeuze. U kan dan aangeven welke keuzemogelijkheden de leerlingen krijgen.

Vergeet niet in te stellen dat de vraag verplicht dient ingevuld te worden!